为助力2025级新生快速适应大学生活，明确学业方向，人工智能学院精心组织开展新生入学教育系列活动，为新生开启大学学习生活的崭新篇章。

9月10日，人工智能学院在不同教学场地有序开展入学教育专业宣讲活动。石大可、程阳、钟廷伟、李雄锋、彭翌晖等专业研究室主任分别围绕不同专业展开细致讲解，各专业新生悉数到场，开启了对大学生涯的全新认知之旅。本次宣讲聚焦“信息素养、专业认知、学业规划”核心主题，以人才培养方案解读为重点，从专业培养目标、就业方向、课程设置、学业规划及教学组织安排等关键维度，为新生搭建起专业认知的“第一座桥梁”。

上午8:00，首场宣讲在1号楼3楼阶梯教室与3号教学楼多个教室启动。在1号楼3楼阶梯教室，石大可老师为数字媒体新生带来专业宣讲。他从数字媒体行业发展趋势切入，详细解读了专业培养目标——旨在培养具备数字内容创作、传播与运营能力的复合型人才，并结合课程设置，为新生梳理了从基础理论学习到实践技能提升的成长路径。

3号教学楼311教室则迎来集成电路新生，钟廷伟老师围绕集成电路产业现状与未来前景展开讲解，他指出，集成电路作为信息技术产业的核心，人才需求旺盛，学院将通过“理论+实践”的教学模式，帮助学生掌握芯片相关技术，为行业输送高素质人才。

3号教学楼410教室内，信息安全新生认真聆听专业介绍，胡雨阳老师从信息安全的重要性出发，解读了专业培养目标与课程体系，让新生对信息安全防护、网络攻击防范等专业内容有了初步认知。

3号教学楼409教室内，彭翌晖老师则聚焦虚拟现实技术专业，以“沉浸式体验改变未来生活”为切入点，通过列举游戏开发、影视制作、教育培训、工业仿真等领域的应用案例，生动展现了虚拟现实技术的行业价值。她深入解读专业培养方案，并结合课程设置，为新生讲解了从3D 建模基础到虚拟现实系统开发的学习脉络，让新生对专业前景充满期待。

上午10:00，第二场宣讲接续进行。1号楼3楼阶梯教室再次热闹起来，物联网应用技术新生齐聚于此，程阳老师以“物联网改变生活”为切入点，生动讲解了物联网的应用场景与发展潜力。他详细介绍了专业培养方案，强调学院将注重培养学生的物联网系统设计、开发与运维能力，同时结合就业方向，为新生列举了智能家居、工业物联网等领域的就业机会，让新生对未来职业发展充满期待。

3号教学楼311教室内，人工智能新生迎来专属宣讲，李雄锋老师围绕人工智能的前沿技术与行业动态展开分享，他从人工智能的核心算法、应用领域讲到专业课程设置，帮助新生理解“什么是人工智能”“如何学好人工智能”，并鼓励新生积极参与科研实践，培养创新思维，在人工智能领域深耕细作。整场宣讲活动氛围热烈，老师们讲解细致入微，新生们认真聆听、积极记录，与老师深入交流专业学习与学业规划相关问题。

宣讲结束后，新生们纷纷表示，此次活动让自己对所学专业有了清晰的认知，消除了初入大学的迷茫，也明确了未来的学习目标与努力方向。此次专业宣讲也是学院推进学生成长工程的关键一步，为2025级新生筑牢成长基石。后续学院将持续以成长工程为纲，从学业帮扶、职业引航、心理护航等维度发力，为新生定制成长赋能计划，助力他们在大学站稳、走稳、跑起来，新生们会以饱满热情投入学习，在人工智能领域的逐梦路上行稳致远，书写属于自己的青春华章！

（编辑：徐雨薇；初审：陈露；终审：贾江波）